Search
× Search
Menu
  1. หน้าแรก
  2. เกี่ยวกับสำนัก
    1. ประวัติความเป็นมา
    2. โครงสร้างองค์กร
    3. แผนยุทธศาสตร์
    4. ทำเนียบผู้บริหาร
    5. ผู้บริหารและบุคลากร
    6. รางวัลและความสำเร็จ
      1. บุคลากรสายวิชาการ
      2. บุคลากรสายปฏิบัติการ
  3. วิชาการ
    1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป
      1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ปรับปรุง พ.ศ. 2560
      2. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ปรับปรุง พ.ศ. 2565
      3. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ปรับปรุง พ.ศ. 2569
    2. รายวิชาศึกษาทั่วไป
    3. Active Learning
    4. ความร่วมมือทางวิชาการ
    5. ประกันคุณภาพการศึกษา
    6. กรอบมาตรฐาน UKPSF
    7. แนวปฏิบัติด้านการเรียนการสอน
  4. วิจัย
    1. ผลงานตีพิมพ์ระดับนานาชาติ
    2. ผลงานตีพิมพ์ระดับชาติ
    3. ทุนวิจัย
    4. นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์
  5. บริการวิชาการ
    1. กิจกรรม/โครงการบริการวิชาการ
  6. องค์ความรู้
    1. นวัตกรรมการเรียนการสอน
    2. ผลงานวิจัยด้านการเรียนการสอน
    3. ผลงานวิจัยด้านสังคมศาสตร์
    4. ผลงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์
    5. การถ่ายทอดองค์ความรู้
  7. บริการ
    1. สำหรับนิสิต
    2. สำหรับบุคลากร
    3. ระบบสารสนเทศ มศว
  8. ติดต่อ

บทความวิจัยด้านการเรียนการสอน

🔬 ระดับนานาชาติ

Implementation of Educational Boardgame in the Topic of Personality Development for Srinakharinwirot University’ Students
image
 Sirirat Janyarat

The Effects of the ADMIRE Program on the Learning Motivation and Self-regulated Learning of University Students

image
 Klaykaew, K. K.,
 & Prasittichok, P.
Linking Social Relatedness with Motivational Goals and Bachelor Degree Aspirations of Vocational Students
image

 Nownaisin, P., Koul, R.,
 Chomsuwan, K.,
 Poondej, C.,
 & Lerdpornkulrat, T.

The Positive Effect of Intrinsic Feedback on Motivational Engagement and Self-Efficacy in Information Literacy
image
 Lerdpornkulrat, T.,
 Poondej,  C.,
 Koul, R.,
 Khiawrod, G.,
 & Prasertsirikul, P.

🔬 ระดับชาติ

การศึกษาประสิทธิผลของชุดบัตรคําแสดงอารมณ์เพื่อพัฒนาทักษะการฟังอย่างลึกซึ้ง
image
 อาจารีย์ ช่างประดับ 
 และ ณัชวดี จันทร์ฟอง
 หน้า 11 - 21
การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้โครงการเป็นฐาน ในการออกแบบโครงการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนของนิสิตระดับปริญญาตรี
image
 ฐิญาณา สุภัทรชยาภูมิ
 หน้า 146 - 155

ไมโครเลิร์นนิงสำหรับการเรียนรู้แบบนำตนเองบนจักรวาลนฤมิต เพื่อส่งเสริมทักษะการมีส่วนร่วมของพลเมืองของผู้เรียนระดับปริญญาตรี
image

 สุนทรี สกุลพราหมณ์
 และ จิตสุภา กิติผดุง
 หน้า 26 - 41

การศึกษาแรงจูงใจของนักศึกษาจีนที่เลือกเรียนมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
image
 ถนอมศักดิ์ ศรีจันทรา
 และ นัทธพัชร์ น้อยสวัสดิ์

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการออกแบบนวัตกรรมและทักษะการทางานเป็นทีมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
image
 กฤตพงศ์ แก้วเมฆ
 และ พัชรี  ปรีดาสุริยะชัย
 หน้า 32- 47

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับวิธีการโค้ชเพื่อส่งเสริมความตระหนักถึงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 14 เรื่อง “ชีวิตใต้น้ำ”
image

 สุทธิพงศ์ วรอุไร
 และ จิตสุภา กิติผดุง
 หน้า 26 - 37

การสร้างความตระหนักต่อความรับผิดชอบทางสังคมในฐานะพลเมืองรุ่นใหม่กับการเรียนรู้เชิงประสบการณ์: แนวทางและการบูรณาการกิจกรรมในระดับอุดมศึกษา
image
 จิตสุภา กิติผดุง
 และ สุทธิพงศ์ วรอุไร
 หน้า 38 - 48

การโค้ชด้วย CARE Model เพื่อดึงและพัฒนาศักยภาพและทักษะที่จําเป็นของผู้เรียน
image
 พิชชาดา ประสิทธิโชค
 และ กมลวรรณ
 คารมปราชญ์ คล้ายแก้ว
 หน้า 15 - 25

การใช้เกม Quizlet ในห้องเรียนเพื่อสร้างแรงจูงใจในการเรียนและพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้
image

 อรุโณทัย พยัคฆพงษ์
 และ ณภัทรรัตน์
 ไชยอัครกัลป์
 หน้า 235 - 243

การคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) กับการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยการนําตนเองในรายวิชาศึกษาทั่วไป
image
 ณภัทรรัตน์ ไชยอัครกัลป์
 และ อรุโณทัย พยัคฆพงษ์
 หน้า 149 - 154

การพัฒนาแอปพลิเคชันประเภทเกมสำหรับการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้ทีมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สำหรับนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี
image
 สุนทรี สกุลพราหมณ์
 และ พิชชาดา ประสิทธิโชค

การศึกษาทักษะจำเป็นของบัณฑิตไทยยุค 4.0
image

 ปิยะ บูชา
 และ สิริรัตน์ จรรยารัตน์

ผลการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังพฤติกรรมจริยธรรมผ่านสื่อสังคมออนไลน์สําหรับนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี
image
 สุนทรี สกุลพราหมณ์,
 พิชชาดา ประสิทธิโชค,
 ณมน จีรังสุวรรณ
 และ กมลวรรณ
 คารมปราชญ์ คล้ายแก้ว

การพัฒนาแอปพลิเคชันประเภทเกมสำหรับการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้ทีมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สำหรับนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี
image
 มาลินี ลีโทชวลิต,
 สุพัตรา อารีกิจ,
 กันต์กนิษฐ รัตนธนาวรรณ,
 ณรงค์ฤทธิ์ ศักดิ์แสน
 และ ชัยรัตน์ โตศิลา

ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับระดับพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒที่ลงทะเบียนเรียน วิชาการตลาดและการขายในธุรกิจท่องเที่ยวและโรงแรม ปีการศึกษา 2562
image

 ณัฏฐพัชร มณีโรจน์
 และ ถนอมศักดิ์ ศรีจันทรา

แนวทางพัฒนาการสอนวิชาพลเมือง แนวคิดและทักษะของพลเมืองในยุค New Normal
image
 จิตสุภา กิติผดุง
 และ วทัญญู ใจบริสุทธิ์

การพัฒนาทักษะภาษาไทยเพื่อการสื่อสารด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน
image
 กาญจนา ต้นโพธิ์
 และ นันทพร ศรจิตติ
image
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
th Thai
th Thaizh-CN Chinese (Simplified)en English
สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

🏢 ประสานมิตร: ชั้น 6 อาคารเรียนรวม (Learning Tower) 114 ซอยสุขุมวิท 23 เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร 10110
🏢 องครักษ์: ชั้น 1 อาคารเรียนและปฏิบัติการอเนกประสงค์ของวิชาพื้นฐาน 63 หมู่ 7 ถนนรังสิต-นครนายก คลอง 16 ตำบลองครักษ์ อำเภอองครักษ์ จังหวัดนครนายก 26120

ข้อมูลการติดต่อ

🕒 เปิด: จันทร์ - ศุกร์ เวลา 8.30 - 16.30 น.
ปิด: วันหยุดราชการ (ประจำปี) และวันนักขัตฤกษ์
☎️ โทร: 0-2649-5000 ต่อ 15452 (ประสานมิตร)
☎️ โทร: 0-2649-5000 ต่อ 27256 (องครักษ์)
🧾 เลขประจำตัวผู้เสียภาษี: 099 4000 158 181

ผู้เข้าชมเว็บไซต์
Terms Of UsePrivacy StatementCopyright 2026 by Srinakharinwirot University
Back To Top